Дистанційне навчання 2020 13.04-17.04

Любі мої учні! Пропоную вам навчатись самостійно. Опрацюйте завдання, які знайдете нижче.  

Не забудьте проглянути і виконати!! завдання з англійської мови та інформатики на блогах своїх вчителів.

Інформатика


Вікторія Миколаївна

https://sites.google.com/a/collegium.net.ua/navcalno-metodicna-robota-vcitela-informatiki-sakun-o-a/

Оксана Анатоліївна

Починаємо день з комплексу ранкової гімнастики і впродовж дня дотримуємось правил особистої гігієни – систематично і ретельно миємо руки.
17 квітня, п`ятниця

   Математика

Таблиці множення і ділення на 8 і 9


Усний рахунок

Каліграфічна хвилинка




Сьогодні ви вивчите таблиці множення на 8 і 9. Не дивуйтесь. Адже вам треба запам`ятати
всього три вирази.
8*8 = 64
8*9 = 72
9*9 = 81

Решту виразів ви знаєте, адже пам`ятаєте переставний закон множення.






Корисна хитринка:



Розв`яжи вирази (письмово)




Читання

Робота з дитячою книжкою

Ірен Роздобудько " Дикі образи дикобраза"

https://padlet.com/okkalayda/dykobraz2020

Я досліджую світ

Славетні українці


https://www.youtube.com/watch?v=0bDT4SfHN0c

  Фізкультура

Загальнорозвивальні вправи.Танцювальні кроки.

16 квітня, четвер


Я досліджую світ

Київ - столиця України







Читання

Змагання - справа серйозна

О. Павлова "Якби я мав такі кросівки..."




Мистецтво

Наша рідна Україна, мов веснянка солов`їна

Малюємо писанку

Велико́днє яйце — невід'ємний атрибут святкування Великодня або приходу весни. За давньою традицією до цієї нагоди фарбували або розписували курячі яйця. Однак згодом їм на заміну прийшли декоровані гусячі, страусині, дерев'яні, скляні, пластмасові або навіть шоколадні яйця. У різних країнах світу існують різноманітні техніки декорування великодніх яєць.
https://www.youtube.com/watch?v=QxUXCEOonwQ

https://www.youtube.com/watch?v=YRL2o9tuMEA



Дизайн і технології

Великоднє яйце







   Логіка

Працюємо над уважністю
15 квітня, середа

    Математика

Задачі на кратне порівняння


 https://www.youtube.com/watch?v=V3mhTNkNzzk

Повторимо правила:



Виконайте завдання усно






Уважно прочитайте задачі 1,2,3 на с 108
Подивіться на короткий запис задач і їх розв`язання

Розв`яжіть задачу ( письмово)

За бажанням - вирази 4, с 108

Українська мова


Навчаюся розрізняти текст- опис.

Продовжуємо роботу над типами текстів

 Виконайте впр 8, с 131
Прочитайте текст. Дайте письмові відповіді на запитання. Прочитайте усі відповіді. Ви написали текст-опис.

  Фізкультура

Загальнорозвивальні вправи.Танцювальні кроки.




 14 квітня, вівторок


    Математика

Таблиці множення і ділення 

Повторимо, що ми знаємо про множення




https://www.manamonster.com/uk/games/12948-mosaics-16x16---multiplications
А тепер - ділення
https://www.youtube.com/watch?v=OqbGlWdEX5E

 Чи треба вчити таблицю ділення?

 Якщо ви знаєте таблицю множення, то таблицю ділення ви теж вже знаєте!
Адже з кожного приклада на множення можна скласти приклад на ділення.

 4*9 = 36
36:9 = 4
36:4 = 9

 А тепер - ви. Утворіть приклади на ділення з прикладів на множення (усно)

 3*7           7*4       2*8      

Українська мова


Типи текстів. Навчаюся розрізняти текст- опис.

Спишіть ознаки берези:

Береза (яка?) білокора, тендітна, ніжна, красива, струнка, тремтлива.


Прочитайте:

На узліссі росте струнка білосніжка-красуня. У неї світла кора з чорними цяточками. А стовбур біліє, як сніг! Тоненькі гілочки легко спускаються до самої землі. Пишні коси берізки ніби перев'язані тоненькими зелененькими стрічечками: то – молоденькі листочки.

В цьому тексті з берізкою нічого не відбувалось. Це не розповідь. Це - текст-опис.





Впр 5 с 130 Прочитайте, доведіть , що це текст-опис.

Запишіть в зошит речення, в якому йдеться про зайчикові вуха.

Читання

Думай про наслідки 

"День народження" (за О. Радушинською)

Сьогодні продовжуємо читати текст с 119-120

 Перевірте розуміння тексту



https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=811700

   Я досліджую світ

Державні символи України




https://www.youtube.com/watch?v=UTpSQvivMnM

Мистецтво

Наша рідна Україна, мов веснянка солов`їна








Заспіваємо разом!
13 квітня, понеділок

    Математика

Таблиця множення і ділення на 7

Працюємо усно:

Сьогодні ми будемо працювати з чарівним числом



Пропишіть цифру 7

Складіть і запишіть чотири вирази з відповіддю 7 (намагайтесь використати усі арифметичні дії-
додавання
віднімання
множення
ділення)

Розгляньте таблицю
Зверніть увагу!



Вам треба вивчити всього три вирази. Решту ви знаєте.

Згадайте переставну властивість множення.







https://www.youtube.com/watch?v=hW3YoiJS05M





Виконайте письмово:



Вирази 6, с 107 (письмово)

Задача 5, с 107 (усно)


Українська мова

Типи текстів. Навчаюся розрізняти текст- розповідь.


Сьогодні ми будемо розпочинаєо подорожувати текстами різних видів.



Прочитайте текст вправи 1 с 128
Доведіть, що це текст-розповідь (усно)

 Послухайте текст-розповідь. 


Зверніть увагу! 

Попрацюйте усно:

Письмово: впр 4 с 129 

Прочитайте текст. Доберіть до нього заголовок. Складіть кінцівку (2 розповідні речення).
Запишіть в зошит лише заголовок і кінцівку.
Читання

Думай про наслідки 

"День народження" (за О. Радушинською)



Мовна розминка.

Гра "Прочитай прислів'я"

Прочитайте слова якнайшвидше. Другого разу в кожному слові прочитуйте тільки першу букву. Склади прислів'я, поясни, як ти його розумієш?

Ягода, крапля, елеватор, намисто, агроном, стежка, інструмент, наперсток, небосхил, яхта, танець, айстра, куниця, ескіз, йорж, кульбаба, обличчя, решето, індик, нарада, нарешті, ячмінь.

Сьогодні читаємо першу частину оповідання с 117-118

Подумайте, чи погодились би ви на пропозицію Дмитра.


  Фізкультура


Загальнорозвивальні вправи. Танцювальні кроки.


https://www.youtube.com/watch?v=NcI3S6eGxsI

Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)